Коррекция звукопроизношения – дело не простое. Требуется качественно проведенная подготовительная работа, которая занимает довольно длительное время: (сформировать артикуляционную базу звуков, осуществлять развитие речевого дыхания и голоса, […]
Цель: развитие лексико-грамматического строя речи по теме «Транспорт» Задачи: — коррекционно-образовательные: расширить словарный запас детей по теме «Транспорт»; изучить понятия «наземный», «водный», «воздушный», «подземный» транспорт; умение […]
Научить различать звуки речи, устанавливать число и последовательность звуков в слове, различать гласные и согласные звуки, определять указатели мягкости-твёрдости согласных звуков, соблюдать в повседневной жизни нормы речевого этикета. Содержание, методические приёмы: определение положения звука […]
Задачи: Образовательные: Познакомить с гласной буквой Я, которая дает мягкость согласным. Учить писать букву Я. Учить читать слоги МА-МЯ, ЛА-ЛЯ, познакомить детей с мягкими согласными и […]
Тема занятия: «Звук и буква Т». Цели занятия: Коррекционно-образовательные: — познакомить детей со звуком и буквой Т; — научить характеризовать звук «Т» по акустическим и артикуляционным […]
Цели занятия: учить детей выделять общий признак в словах, развивать умение обобщать; развивать внимание, воображение, мышление детей; активизировать, расширять и обобщать знания детей по теме; упражнять […]
Программное содержание: познакомить детей с обобщающим понятием фрукты, названиями основных фруктов, их цветом, формой, вкусом; местом где они растут. Цели занятия: учить детей подбирать существительные к […]