Материал по теме недели «ПДД и БЖД» для детей среднего и старшего возраста (дефектолог Т.В. Шелаева)

Уважаемые родители!

Тема недели: «Правила дорожного движения. Безопасность жизнедеятельности» с 25.05 по 29.05.2020 г.

 

Для детей средней группы.

Понаблюдайте за своим ребенком и выясните, как он ведет себя в различных ситуациях: охотно ли он остается один дома; способен ли надолго увлечься игрой, не привлекая к себе внимание; сможет ли без напоминания чистить зубы, убрать за собой в комнате; знает ли номера экстренных служб.

Познакомьте ребенка с правилами поведения дома:

— Нельзя открывать входную дверь незнакомым людям.

— Разговаривая по телефону, нельзя сообщать, что в квартире нет родителей и называть свое имя. О необычных звонках нужно сообщить родителям.

— Некоторыми принадлежностями для рукоделия, инструментами, краном с водой, стеклянной посудой нужно пользоваться правильно и аккуратно.

— Лекарствами и моющими средствами могут пользоваться только взрослые, нельзя трогать флаконы и емкости с неизвестным содержимым, чтобы не отравиться и не обжечься.

— Ребенок не должен оставаться один в комнате с открытым окном, балконом, высовываться из окна, сидеть на подоконнике, свешиваться с балкона.

— Провода и электроприборы не трогают мокрыми руками, не устраивают рядом с ними игр с водой.

— Нельзя самостоятельно зажигать конфорки газовой плиты.

— В случае опасной ситуации нужно воспользоваться телефонным номером экстренных оперативных служб «112».

 

Прочитайте детям стихотворение:

Коль дверной звенит звонок – посмотри сперва в глазок,

Кто пришел к тебе, узнай, но чужим не открывай!

Если нет глазка, тогда «Кто там?» спрашивай всегда,

А не станут отвечать – дверь не вздумай открывать!

 

Задайте ребенку вопросы:

1. Можно ли открывать входную дверь незнакомым людям?
2. Какие опасные предметы нельзя трогать детям?

 

С раннего детства ребенок должен усвоить правила поведения на улице. Для этого необходимы регулярные беседы о местах потенциальной опасности и познавательные игры, соответствующие возрасту ребенка.

 

Познакомьте ребенка с правилами поведения на улице:

— Ребенок не должен убегать от родителей, прятаться от них, заходить в помещения или транспорт без родителей, выходить на прогулку без разрешения.

— Нельзя посещать отдаленные и безлюдные места, играть на стройках, в подвалах и на чердаках. Лучшее место для игр – детская площадка во дворе.

— Не нужно бросаться на поиски родителей, если разминулся с ним на улице. Главное правило – оставаться на месте. В магазине потерявшемуся лучше обратиться к кассиру, на улице – к людям в форме (полицейскому, охраннику).

— Ребенок должен знать имена и фамилии родителей, свою фамилию, имя и адрес проживания.

— Нельзя выполнять просьбы незнакомцев: сесть с ними в машину, зайти в лифт или квартиру, передать посылку, коробку, пакет соседу или знакомому.

— Нельзя подбирать бесхозные вещи. Самый безобидный предмет может быть замаскированным взрывным устройством. Тем более нельзя поднимать с земли и даже подходить к таким опасным предметам, как шприц, нож, битые бутылки.

— Не нужно подходить к домашним животным или гладить их без разрешения хозяев, дразнить животных, беспокоить их во время сна и еды.

— Опасно брать в рот незнакомые растения, они могут оказаться ядовитыми и вызвать отравление.

— В зимнее время нельзя ходить по поверхности замерзших водоемов, лед может быть не крепким. Летом можно купаться только в специально отведенных местах и под присмотром взрослых.

 

Задайте вопросы ребенку:

1. Как следует поступить, если разминулся с родителями на улице?
2. Можно ли куда-то идти с незнакомым человеком?
3. Почему нельзя брать бесхозные вещи?

 

 

Для детей старших групп.

Небезопасно сегодня не только на проезжей части, но и во дворах, где много припаркованных машин. И хотя правила транспортной безопасности изучаются в дошкольных образовательных учреждениях, роль родителей в этом вопросе первостепенна. Познакомьте детей с основными правилами, понаблюдайте, как он использует их на практике, поиграйте в игры, инсценируя дорожные ситуации. И обязательно закрепите умения на собственном положительном примере.

Правила транспортной безопасности:

— Переходить проезжую часть можно только в специально отведенных местах, обозначенных знаком пешеходного перехода и дорожной разметкой «зебра», по подземным переходам, на зеленый сигнал светофора. При желтом сигнале светофора на дорогу выходить нельзя, надо приготовиться к переходу. Красный сигнал – запрещающий.

— Если не успели перейти дорогу и загорелся красный сигнал светофора, нельзя перебегать дорогу. Надо остановиться на «островке безопасности».

— Перед выходом на проезжую часть нужно посмотреть сначала налево, а после перехода половины ширины дороги – направо.

— Нельзя выбегать на дорогу из-за стоящей машины или другой преграды. Водитель быстро движущейся машины не успеет среагировать на неожиданное появление человека.

— Нельзя играть с мячом близко от дороги, мяч может выкатиться на проезжую часть.

— В зимнее время нельзя кататься с горок около дороги, можно выехать на проезжую часть.

— В ожидании транспорта нужно стоять на остановке. Садиться в транспорт и выходить из него можно только после его полной остановки.

— Выйдя из транспорта, если необходимо переходить на другую сторону, автобус или троллейбус нужно обходить сзади, чтобы контролировать дорогу.

— Если транспорт с ребенком уехал, а родители остались на остановке, нужно выйти на следующей остановке и ждать родителей. Если случилось наоборот: родители вошли в транспорт, а ребенок не успел, он должен ожидать родителей там, где остался, зная, что за ним вернуться.

— Нельзя заходить за линию безопасности на пассажирской платформе. Оступившись, можно упасть на рельсы, под приближающийся поезд. На платформе нельзя кататься на роликах, скейтборде, велосипеде.

— Переходить железнодорожные пути можно по пешеходным переходам, мостам и туннелям. Нельзя переходить железную дорогу перед приближающимся поездом, при запрещающем сигнале светофора.

 

Задайте ребенку вопросы:

1. В каких местах можно переходить проезжую часть?
2. Как нужно обходить автобус и троллейбус?
3. Что нужно сделать , прежде чем переходить железнодорожные пути?

Пожар всегда возникает неожиданно, а распространяется очень быстро. Чтобы его предотвратить, ребенок должен соблюдать правила пожарной безопасности, и в случае необходимости уметь: определять очаги пожара, выбраться из горящего или задымленного помещения, позвать на помощь взрослых, вызвать пожарную бригаду.

Правила пожарной безопасности:

— Ребенок не должен пользоваться электроприборами и газовой плитой в отсутствии взрослых.

— Нельзя накрывать лампу, светильник, обогреватель бумагой или тканью.

— Нельзя оставлять без присмотра включенные электроприборы.

— Перед выходом из дома надо погасить свет.

— Нельзя пользоваться зажигалкой или играть со спичками.

— Разводить костер могут только взрослые.

— Нельзя поджигать тополиный пух, сухую траву, бросать на землю зажженные спички.

— Новогоднюю елку нельзя устанавливать рядом с отопительными приборами и украшать свечами и самодельными гирляндами.

— Пользоваться бенгальскими огнями, хлопушками, запускать петарды и устраивать фейерверки можно только на открытых площадках и в безветренную погоду.

— Нельзя брать в руки горючие жидкости (ацетон, бензин, растворитель), они быстро воспламеняются.

— При первых признаках пожара (запах дыма, гари) нужно немедленно сообщить по телефону 101.

— Вызывая пожарных нужно четко назвать адрес и этаж, где произошло возгорание.

— Если нет возможности выйти из дома, следует открыть окно и позвать на помощь криками «Пожар!», привлекая внимание прохожих.

— Нельзя в горящем помещении прятаться в укромных местах (под кроватью, в шкафу, в кладовке).

— При пожаре нужно закрыть форточки и окна, чтобы огонь не разгорался, обесточить помещение и отключить газовые приборы. Уходя нужно закрыть дверь, не запирая ее на замок.

— Из горящего дома нужно выходить по лестнице; при сильном задымлении лучше двигаться вдоль стены на четвереньках или ползком, прикрывая нос и рот платком.

— Во время пожара нельзя пользоваться лифтом, он может застрять, когда пожарные обесточат дом, в нем можно задохнуться.

 

Прочитайте ребенку стихотворение:

Он чиркнул спичкой невзначай и пальчики обжог.

Малыш успел лишь крикнуть: «Ай!» —

Как красный петушок скакнул по шторам над ковром

И вспыхнул в комнате костром.

 

Задайте детям вопросы:

1. Какие правила нужно соблюдать, чтобы не произошло пожара?
2. Что нужно сказать, сообщая по телефону о пожаре?