Тема : «Буква Ю в начале слога» учитель-логопед Н.В. Кобзарь

Научить различать звуки речи, устанавливать число и последовательность звуков в слове, различать гласные и согласные звуки, определять указатели мягкости-твёрдости согласных звуков, соблюдать в повседневной жизни нормы речевого этикета.

Содержание, методические приёмы: определение положения звука [у] в слове. Поэлементный анализ заглавной и строчной буквы «Ю, ю». Тренировка в написании букв. Звуковой анализ слов «юла», «юнга»,  соотнесение звуковых моделей со словами (названиями картинок). Поэлементный анализ заглавной и строчной букв «Ю, ю». Письмо этих букв. Характеристика гласным и согласным звукам, чтение слов с изученными буквами.

Закрепить материал дома Вам помогут следующие материалы