Тема недели: «Мебель». учитель-дефектолог Т.В. Шелаева

На занятиях с детьми подготовительных групп мы закрепляли представления о мебели, ее назначении, составных частях предметов мебели, материалов, из которых она сделана. Упражнялись в умении узнавать предметы мебели на картинках, на контурных и силуэтных изображениях, группировать мебель по назначению. Упражнялись в умении дифференцировать предметы мебели и электробытовые приборы. Развивали зрительное внимание: играли в игры «Чего не стало?», «Что изменилось?», находили различия в расположении мебели на картинках. Развивали графо-моторные навыки: дорисовывали недостающую часть предмета мебели, закрашивали контурные изображения.