Продолжали учить зрительно различать и называть группы предметов с однородными признаками. Учили узнавать и правильно называть цвет овощей, находили овощи заданного оттенка. Учились различать подземные и надземные части растений, учились группировать по различным признакам (цвет, форма, какая часть съедобная). Продолжали формировать пространственные представления, вырабатывали умение словесно обозначать пространственное положение предметов. Развивали графо- моторные навыки.