На занятиях с детьми подготовительных групп мы закрепляли представления о животных севера и жарких стран, беседовали об их внешнем виде, частях тела, о том, где они живут и чем питаются, об их особенностях и повадках. Упражнялись в умении узнавать их на картинках, на силуэтных и контурных изображениях, среди запутанных контуров. Находили одинаковых животных на контурных картинках. Отгадывали описательные загадки. Развивали графо-моторные навыки: работали с запутанными контурами, находили спрятанных животных на «зашумленном» изображении и закрашивали их.